距离我们来到清水村已经过去了五天，在了解和参观了当地特色产业，完成了群众走访等其他任务后，我们开启了“暑期小课堂”。在短暂的讨论后，我们四人决定分为两个小组，将每天的任务进行划分，上午一组主要给小朋友们授课并给课堂上积极主动的同学加上积分，下午另一组则负责辅导暑假作业然后以游戏的形式带着大家回顾上午学习的知识。我们怀着紧张又期待的心情等待着孩子们的到来。
初心护蕾，守护花开
第一堂课由钟鑫雨和冯心愉以“初心护蕾，守护花开”为题，给小朋友们讲述预防性侵的常见误区和坏人的常见招数。教小朋友们分辨身体上的隐私部位分别在哪并介绍了一些常见的预防措施和遇到这种情况时怎样勇敢说不。
在课堂的最后，钟鑫雨同学带小朋友们学习了预防性侵的口号和儿童防性侵手势舞，小朋友们跟着欢快的音乐舞动着双手。
孩子们通过这堂生动有趣的授课认识了隐私部位，学会了如何辨别坏人，建立了危机意识，懂得了如何预防侵害，保护自己。
珍爱生命，防止溺水
第二堂课由向家玉和李秀衡为小朋友们讲述“珍爱生命，防止溺水”暑期防溺水安全教育。课堂上，老师强调了溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手并播放了溺水的真实案例视频。
告诉了小朋友们游泳时应该注意的事项、在同伴落水时，该怎样处理、当自己不慎落水时，又该如何自救和如何分辨并远离野外危险水域。
课堂的最后，李秀衡同学带孩子们学习了由隐形的翅膀改编歌曲“生命的翅膀”。小朋友们听着熟悉的旋律，再次回顾了上课内容，牢牢记住了防溺水安全的重要性。
乘着音乐的翅膀
最后两堂课，我们分别给大家介绍了民族乐器和西洋管弦乐队的弦乐器组和铜管乐器组。在课堂上我们大量运用了动画视频、互动游戏和快问快答等活动环节来活跃课堂气氛，调动大家的积极性，让小朋友们真正的认识到不同乐器的发声方式和演奏方法。
在前两天的课堂实践中，大家发现小朋友们相较于听课，更乐意于通过实践主动地参与到课堂中来。我们利用当下流行的“上春山”和“孤勇者”两首歌曲，教会了小朋友们如何跟着旋律的律动拍打节奏。
小朋友们乘着音乐的翅膀，了解了民族乐器分为吹、拉、弹、打，四个类型，认识了民族乐器和西洋乐器的区别，激发了小朋友们对音乐的浓厚兴趣。
通过这些天的相处渐渐拉近了我们与小朋友的距离。在课程的最后，我们按照积分排名的高低分别给小朋友们发放了不同的奖品。
这次的暑期小课堂活动不仅给清水村的小朋友们带来了知识的启迪，赋予他们温暖的关爱和陪伴也丰富了我们的教学经验，提高了语言组织能力、表达能力和团队协作能力。
责任编辑：黄璇
审稿：蔡奕
审发：刘隆华
