在湖南理工学院的校园里，提起刘海波博士，同事们总会想到那个常年背着行囊奔波在田野间的身影，学生们则会铭记他课堂上那些关于民间音乐的动人故事。这位深耕民间音乐研究二十载的青年教师，用脚步丈量祖国大地的文化脉络，用笔墨记录中华音乐的鲜活生命力，在田野与书斋之间，书写了一段关于热爱、坚守与传承的教育篇章。
2025年盛夏，吉林大学出版社推出的《生计与放歌：长白山林区号子的文化解读》一书，在音乐学界引发广泛关注。这本12万字的音乐历史人类学著作，凝结了刘海波二十年的心血，见证了一位从洞庭湖畔走出的少年，历经田野历练后重返母校任教的成长轨迹，更承载着他对民间音乐文化的赤诚与执着。
故事的起点，始于2004年湖南理工学院的一堂音乐理论课。当《哈腰挂号》这首长白山林区号子的质朴旋律在课堂上响起，粗犷的音色中裹挟着浓郁的林区风情，瞬间击中了年轻的刘海波。“是谁在唱《哈腰挂号》？他们为什么要唱《哈腰挂号》？”这两个问题如种子般在他心中生根发芽，却因文化场域的隔阂，长期悬而未决。这份未被解答的疑惑，成为了他日后深耕民间音乐研究的最初动力。
为解开心中的谜团，刘海波毅然报考了延边大学音乐理论方向的硕士研究生。他深知，要读懂这首看似简单的民歌，必须深入挖掘其背后蕴含的民族交往交流交融历史，而这需要扎实掌握当地少数民族语言、历史以及汉族闯关东的文化脉络。三年硕士生涯里，他白天钻研理论知识，学习少数民族歌舞与语言，夜晚则整理田野调查笔记，常常伏案至深夜。尽管夜以继日地苦读，既有的学识仍不足以完全解答当年的困惑。硕士毕业时，他做出了一个坚定的选择：留在东北边疆，继续对这个问题刨根问底。
命运的馈赠总是不期而至。恰逢延边州人社局招聘事业单位工作人员，凭借扎实的专业功底和出色的综合能力，喝湘江水长大的刘海波顺利通过层层考核，成为延边人民广播电台的在编播音员。这份看似与学术研究无关的工作，却为他的调查提供了得天独厚的便利。以记者的身份行走在东北大地，他得以更深入地接触基层，更便捷地寻访民间艺人，继续追寻心中的答案。
2012年深秋，刘海波前往长白山林区采访，借宿在当地一户农民家中。闲谈间得知，房东的丈人曾是当地小有名气的老号头，尤其擅长演唱《哈腰挂号》。这个意外的发现让他欣喜若狂，连忙恳请房东帮忙联系，却得知老号头已离世多年。遗憾之余，刘海波凭借敏锐的田野调查直觉意识到，自己已然踏入了《哈腰挂号》的文化发源地。
回到电台后，他立刻联系当地林业局，恳请协助搜寻健在的老号头。此后的六年里，长白山的林海雪原中，总能看到他奔波的身影。零下二十多度的严寒中，他带着纸笔、录音机、照相机和干粮，搭便车、倒公交、借住民宿，爬冰卧雪，足迹遍布长白山林区20多个林业局。六年间，他先后访问了十几位老号头、几十位有抬木经验的老林业工人，以及上百位林区号子的见证者。每一段口述历史都被精心记录，每一句号子旋律都被仔细收录，这些珍贵的资料，成为解读长白山林区号子文化密码的关键。
这段艰辛的田野调查，收获颇丰。期间，他完成了2篇关于长白山林区号子的学术论文，制作的2部相关广播节目荣获吉林省一等奖，还获得了2.5万元的省级文艺节目创作扶持资金。但鲜为人知的是，调查过程中，他曾多次遭遇意外。一次在山林中追寻老号头的踪迹时，因路面结冰不慎滑倒，相机摔坏，膝盖也受了伤，却只是简单处理后便继续前行。那张记录着他受伤后仍坚持工作的照片，成为了他田野调查生涯中最生动的注脚。
随着田野资料的日益丰厚，而存世的老号头却日渐稀少，刘海波萌生了将研究成果著书立说的念头。他希望用文字留住这份即将消逝的文化遗产，让更多人了解长白山林区号子的价值。这一想法得到了延边大学人文学院孙春日教授的大力支持。于是，他再度重返延边大学攻读博士学位，专注于长白山林区号子的系统研究。
三年博士生涯，他埋首书斋，将田野调查获得的一手资料与理论研究相结合，反复打磨论文框架。最终，博士论文《生计与放歌：长白山林区号子的文化解读》获得答辩专家一致好评，顺利通过答辩。此后，他又历经五年时间修改完善，同名著作终于在2025年正式出版，少年时期的夙愿得以圆满实现。
2018年，刘海波告别东北边疆，回到母校湖南理工学院任教。身份从研究者、记者转变为大学教师，但他对田野的热爱与执着丝毫未减。每年暑假，当其他老师享受假期时，他却戴着草帽、挎着水壶、背着干粮，冒着酷暑奔走在洞庭湖畔、武陵山腹地、雪峰山下。走乡串户间，他收集民间歌谣，记录民俗音乐，探寻湖湘大地隐藏的音乐密码。
作为教师，刘海波始终坚持“知行合一”的教学理念。他将自己的田野调查经历融入课堂教学，用生动的案例为学生讲述民间音乐的魅力。在他的影响下，一批来自湖南平江、江西兴国、贵州赫章等地的音乐学专业学生，纷纷将学位论文的研究方向转向家乡的民间音乐。他耐心指导学生开展田野调查，修改论文框架，分享研究方法。在他的悉心培育下，学生们的研究成果不断涌现，其中《平江夜歌人调查研究》荣获校级优秀论文奖，他本人也被评为优秀论文指导老师。
“走过北方的壮阔巍峨，感受南方的华美锦绣。职业已改，纸笔依旧。在田野中聆听祖国的脉搏，在田野中记录我的音乐中国！”去年国庆节，刘海波在朋友圈发布的这段文字，既是他二十载坚守的真实写照，也是他对教育事业与文化研究的深情告白。
二十年来，从洞庭湖畔到长白山林，从懵懂少年到青年学者，再到大学教师，刘海波用脚步丈量文化大地，用笔墨传承民间音乐。他以“宁坐十年板凳冷，文章不写一句空”的求知精神，在田野与书斋之间深耕不辍；以师者的责任与担当，培育着民间音乐研究的新生力量。
在这个快节奏的时代，刘海波始终保持着一份沉静与执着，用二十年的坚守告诉我们：文化的传承从来不是一蹴而就的事情，它需要有人愿意放慢脚步，深入田野，倾听大地的声音。而他，正是这样一位行走在民间音乐田野上的守护者与传承者。未来的日子里，相信刘海波会继续带着这份热爱与执着，在记录“音乐中国”的道路上坚定前行，让更多民间音乐的火种得以延续，照亮文化传承的漫漫征途。
（责任编辑：李亮菁 审稿：蔡奕 审发：喻俊）
