6月10日上午，［非遗家国］音乐学院2021届毕业生湘北区域音乐舞蹈非遗研究宣讲在4202教室举行，柳青院长带领我院科研团队参加了本次宣讲。
此次宣讲会主要由2021届毕业生主讲
下面让我们一起来看看他们的表现吧
（一）
宣讲内容：歌曲《潇湘云水》的演唱探究
主讲人：杨三林
她主要以演唱结合讲解的方式，向大家展示了其对于歌曲《潇湘云水》唱法的融入与改进。根据她的阐述，我们了解到她主要通过唱歌时对气息的控制以及结合借鉴湘北地区民歌独具特色演唱腔体的处理，来实现其对歌曲《潇湘云水》演唱的深入探究。本次宣讲也在杨三林的嘹亮的湖湘民歌声中继续进行。
（二）
宣讲内容：“洞庭渔歌”融入岳阳市小学音乐课堂教学的实践研究
主讲人：朱梦月
她通对自身与洞庭渔歌的深入接触，了解岳阳本土民歌“洞庭渔歌”的艺术特征以及文化内涵，结合“洞庭渔歌”融入岳阳市小学音乐课堂教学的现状，发现地域性传统民歌在融入小学中传播所遇到的阻碍，并且通过实践，丰富“洞庭渔歌”这一教学资源极其匮乏的教学内容，设计丰富的教学活动深入小学音乐课堂，探索民间音乐融入小学音乐课堂的可行性。
（三）
宣讲内容：巴陵戏进校园的探索—以湖南理工学院为例
主讲人：王绮雯
她通过多次的田野调查，跟随传承人深入学习巴陵戏，通过其对巴陵戏的不断了解，更加便于其调查的展开与深入，同时其表示，在面对巴陵戏这样的国家级非遗，需要多方的力量进行支撑，才会使巴陵戏这一戏种在校园中得以传承和发展。
（四）
宣讲内容：岳阳花鼓戏表演市场调查研究
主讲人：鲍叶菁
她也是通过实地考察，来研究岳阳花鼓戏表演市场，曾多次去岳阳楼下的戏台观看表演，并且每次记录观看人数以及表演所达到的效果，以此来开展课题的研究。
宣讲结束后，柳青院长对本次宣讲作出非常肯定的点评，他提到四位做湘北地区民间音乐研究的学生中间，有三位均为非本地生源，却如此深入的了解研究了我们湘北地区的音乐文化，这着实令人赞叹，这种精神值得同学们去学习。但同时我们应该扩大湖湘文化的研究面积，将整个湘北地区的民间音乐文化的研究纳入到我们的研究领域中。
最后，柳青院长对举办本次宣讲的初衷和意义进行了阐释，她指出非遗文化的传承与发展任重而道远，需要多渠道拓宽非遗文化的传播路径，将非遗创新做成一些文创产品是好的想法，非遗项目宣传应该要有力量有实际效果，探寻课题研究文章的意义和实践价值。她鼓励学生开展区域研究，并提出应该将学生的优秀课题研究资料收录，以供查阅，对于湘楚文化流传过程中的阻碍以及其难以传承的原因，进行了大体的说明。（责任编辑：刘姣花 审稿：蔡奕 审发：黄皓华）
