如果，书本是通向知识高峰的阶梯，
那么，笔记就是我们攀登高峰时洒下的汗滴；
如果，书本是我们的心灵伴侣，
那么，笔记就是我们从心底流出的绵绵细语。
人间四月，草长鸢飞，正是读书的好时节，
音乐学院2020级的全体新生，
珍惜美好时光，努力汲取知识营养。
笔记记录了他们的所思所想，
也记录了他们的人生理想。
正在音乐学院大厅举办的《音乐学概论》笔记展，
正是他们奋勇向前，只争朝夕的学习成果之一。
工工整整的文字是他们学习时的风采
巧妙的排版设计是他们感受创新快乐的源泉
个性化的字体是他们涤荡在心间的音乐情感
2020级《音乐学概论》课堂笔记展，
已经在音乐学院静静绽放，
约您来看！
教师心语：那一刻，我读到了最美的诗篇！
2020级《音乐学概论》任课教师：刘海波
去年金秋入职音乐学院，读到湖南师范大学张楚廷教授在《教师的四重奏》中写的一句比喻：“教育是美丽的诗篇”，对此很不理解。教学本身就是个清贫的苦差事，何来“美丽的诗篇”？
2021年春天，我为新生开设《音乐学概论》课程。这是讲解一门与音乐相关的知识的课程，有的涉及音乐与民族学、历史学、传播学、考古学，有的则涉及音乐与物理、数学等十多个学科的交叉知识的讲解，可谓门类庞杂，教学难度很大。为了帮助学生熟知音乐领域及其所包含的知识，我在课堂上，尽量凸出知识之间的关联性，以及知识本身的趣味性，同时要求他们做好课堂笔记。得益于学校一本招生的优势，2020级新生表现出了基础知识扎实，知识面宽，学习热情高的特点。三月的一次常规教学督查中，教学督导向我反映：“你学生的课堂笔记，做的不错！”后来，我将这些笔记收集上来，一看，我的心都快要暖化了！大大小小的本子上，工整、清晰地记满了我的授课内容。为了帮助记忆，有的还用不同的颜色做了标记，这些红黄相间的颜色，展现在我眼见，分明就是一道道可爱的彩虹！有的同学为了帮助自己理解，规规矩矩地画上了一个个方格、列出了一个个框架，这些可爱的几何图形，又分明是一条条通往知识巅峰的路径！原来，经过不长时间的积累，我的每一滴用心，都流进了学生的心田，顺着笔尖流淌，早已填满了一张张空白！
我被感动了，为了鼓励他们，我决定举办一次笔记展。在辅导员葛传才以及2018级音乐理论实训班（音乐新闻写作）同学们的支持下，为期两天的2020级《音乐学概论》课堂笔记展，顺利开展。开展当天，一群群学生涌向大厅，他们翻阅着、品鉴着、交流着，喜悦洋溢在青春的脸上，咯咯的清纯欢笑声，在大厅里回荡。他们，因得到教育的滋养，而笑靥如花；我，因他们的青春绽放，而诗情绽放。这一刻，我领略到了张楚廷先生的话语。在湖理的人间四月天，我读到了音乐学院里最美的诗篇！
