当苗岭的风裹挟着芦笙声与长笛旋律交织，当侗族的篝火映照出青春与传统共舞的身影，2025年6月30日至7月5日，我院“芙蓉学子——笙歌苗岭·侗韵振兴”项目团队以一场跨越城乡的文化对话，书写了音乐学院学子参与乡村振兴的生动答卷。
这支以文化赋能为核心的实践团队，始终锚定“民族文化传承”与“乡村产业振兴”双目标。自初抵邵阳上堡村起，便以音乐专业为纽带，构建起“调研-传播-赋能”的实践闭环。团队深知，乡村振兴并非简单的物资输送，而是要激活当地文化基因，让传统与现代碰撞出发展动能。
在文化挖掘与传播方面，团队充分发挥音乐学院的专业优势。成员们身着苗侗服饰，走进寨市古镇的风雨桥、古城墙，在红军第七军指挥所旧址聆听红色故事，用镜头记录榫卯结构里的生态智慧，用脚步丈量砖石上的岁月刻痕。线上直播中，他们化身“文化讲解员”，将苗族建筑的精巧、侗族大歌的空灵娓娓道来，让直播间的观众透过屏幕触摸到乡土文化的温度。篝火晚会上，长笛独奏《梁祝》与苗岭夜色相融，《青玉案·元夕》的唱腔与侗寨星空共鸣。专业艺术与民族风情的碰撞，让传统文化以更鲜活的姿态走进大众视野。
产业赋能方面，团队聚焦“文化+电商”的融合路径。针对上堡村民宿客源单一、土特产销路不畅的问题，成员们手把手教村民操作直播设备，传授短视频拍摄的构图技巧与光线运用，甚至结合音乐元素设计产品推广话术——比如用芦笙旋律作为直播背景音，让苗绣产品介绍融入民歌韵律。电商培训课上，村民们笔记本上记满的不仅是操作步骤，更是对“自家宝贝能卖向全国”的期待。团队还计划将收集的侗族大歌、芦笙乐谱进行整理改编，融入现代音乐元素，开发成文创产品，让无形的文化资产转化为有形的经济收益。
这场实践之旅，对团队成员而言更是一堂深刻的“乡土音乐课”。当侗族小朋友指着乐谱符号问“这像不像山上的竹笋”，当吹芦笙的大叔用古老歌谣与长笛即兴合奏，大家深刻体会到：音乐从来不是课本上的五线谱，而是生长在土地里的生命力。
如今，“笙歌苗岭”的旋律仍在上堡村回荡。我院学子用专业所长架起城乡沟通的桥梁，证明乡村振兴的画卷上，既需要产业振兴的浓墨重彩，更少不了文化传承的细腻笔触。未来，团队将继续带着这份来自苗岭的灵感，让音乐成为乡村振兴的“隐形纽带”，让更多人听见传统与青春共鸣的动人乐章。
（责任编辑：黄璇 审稿：蔡奕 审发：喻俊）
