教师心语：手机时代，我们更应该学会读书……
《音乐学概论》任课教师：刘海波
《音乐学概论》课后读书成果展，顺利开展了。以课堂为载体，以吸收学科知识为目标的读书活动也进入了最后的汇报阶段。我所教授的《音乐学概论》是一门关于音乐知识的课程。这门课程包含的音乐知识十分宽泛。它包含了历史学、教育学、心理学、图像学、治疗学、哲学、美学、民族学、社会学、传播学、声学等学科的知识。学好这里的每一个方向的知识，都足以让我们成为一个名副其实的音乐家！
我们生活的时代是一个互联网极度发达的时代。一部小小的手机，就足以装载下整个世界！因此，手机成了我们这个时代最重要的生存物件。然而，拥有了手机，并不一定等于我们拥有了知识本身。尽管手机获取知识很方便，但是，它的知识却都是碎片化的。这些知识像快餐一样，召之即来，又挥之即去，在我们的心底很难留下深刻的印象。由于这些知识成碎片化，无法构成一个完整的知识体系，因此，就不能成为我们研究未知世界的一套理论工具，更不能启迪我们的智慧或增长我们的才干。显然，探索未来的理论工具，不在你们关注的短视频里、电视剧里或者是手机游戏里。它们在一本本色彩单一的白纸黑字的书籍里。所以，在一个知识爆炸的时代求生存的法则，不是抱着手机看过眼云烟般的碎片知识，而是潜心读书，将书中体系化的知识，化成探索世界的能力。《音乐学概论》的授课对象是大一新生。他们刚刚进入大学，对万事万物还持有新鲜感以及好奇心，此时，是引导他们潜心读书，积累知识，增长才干的黄金时期。于是，在知识极其丰富的《音乐学概论》课堂上，我向他们提出课堂做笔记，课后认真读书的要求，并且向他们开列了书目清单。难能可贵的是，2020级的同学们完成得很好！通过书页空白处的涓涓文字，读书心得里的独特视角和新颖观点，我看到了他们吸收知识时的甘之如饴！衷心的希望《音乐学概论》这门课程为他们积累下的读书经验，能伴随你们走过繁忙的大学四年，并助力他们掌握更多的理论工具，探索出音乐领域内更多的奥秘，最终成为具有卓越成就的音乐家！
刘海波
2021 06 21晚于南湖之畔
（责任编辑：邹敏 审稿：蔡奕 审发：黄皓华）
